На сайте 100500 рефератов в 150 категориях	Искать реферат
Рефераты на 5 с плюсом С нашим сайтом написать реферат проще простого

Формы и методы научного познания: Системный подход как метод познания мира

Категория: Философия

версия для печати

Страница: [1] [2] [3] [4] [5]

преобразование системы в качественно иное, но равное по степени организации состояние. Это происходит вследствие:

а) изменения состава элементов системы (замещение одного атома в кристалле на другой),

б) функционального изменения отдельных элементов и / или подсистем в системе (переход млекопитающих от сухопутного образа жизнь до водяного).

Преобразование системыв качественно иное, но ниже по степени организованности состояния. Оно происходит вследствие:

а) функциональных изменений элементов и / или подсистем в системе (приспособление животных к новым условиям среды)

б) структурного изменения (модификационные превращения в неорганических системах: например переход алмаза в графит).

Преобразование системыв качественно иное, но выше по степени организации состояния. Оно происходит как в рамках одной формы движения, так и при переходе от одной формы к другой. Этот тип преобразования связан с прогрессивным, поступательным развитием системы.

Следовательно, преобразование — неизбежный этап в развитии системы. Она вступает в него в силу нарастающих противоречий между новыми старым, между функциями элементов, которые изменяются, и характером связи между ними, между противоположными элементами. Преобразование может отражать как завершающий конечный этап в развитии системы, так и переход систем-стадий друг в друга. Преобразование есть период дезорганизации системы, когда старые связи между элементами рвутся, а новые еще только создаются. Преобразованиеможет означать и реорганизацию системы, а также преобразование системы как целого в элемент другой, высшей системы.

МИР В СВЕТЕ СИСТЕМНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

Сегодня специальные науки убедительно доказывают системность познаваемых ими частей мира. Вселенная предстает перед нами как система систем. Конечно понятие «система» подчеркивает отмежеванность, конечностьи, метафизически мысля, можно прийти к выводу, что поскольку Вселенная это «система», то она имеет предел, т.е. конечная. Но с диалектической точки зрения как бы ни представлять себе самую из систем, она всегда будет элементом другой, более крупной системы. Это справедливо и в обратном направлении, т.е. Вселенная бесконечна не только «вширь», но и «внутрь».

сих пор все имеющиеся в распоряжении науки факты свидетельствуют о системной организации материи.

Системность неорганической природы

Согласно современным физическим представлениям, неорганическая природа в общем виде делится на две системы — поле и вещество. Материальная сущность физического поля в настоящее время еще четко не определена, но что бы собойне представляло поле, общепризнанно, что оно проявляется в различных существующих, взаимодействующих видах, взаимопроникают. Физическое поле, как обобщенное понятие, включает в себя физический «вакуум», электронно-позитрон, мезонные, ядерное, электромагнитное, гравитационное и другие поля. Иначе говоря, представляет собой систему конкретных материальных полей.

Каждоеконкретное поле в свою очередь тоже системное. Но сейчас нельзя с уверенностью сказать о том, что является элементом конкретного поля. Очевидно, каждое конкретное поле имеет свои определенные уровни, иначе говоря, оно как система развивается, например, от «вакуума» в четко выраженного квантового состояния. Сам же квант поля представляет собой элементарную частицу. Поэтому квантвряд ли может быть элементом конкретного поля. Скорее всего такими элементами являются узловая «точка» структуры элементарных частиц [2]. Существуют ясные экспериментальные доказательства существования такой структуры и масса разнообразных средств его изучения. Но что представляет собой структура элементарной частицы, а тем более ее узловые «точки» остается пока неясным.

Еслидопустить мысль о доле как высшую форму развития материи поля, то естественно предположить существование определенных «кирпичиков» которые образуют такую ??долю, и является тем, из чего состоит физическое поле вообще, т.е. элементами системы физического поля. Их взаимодействие (полевая форма движения) и приводит к образованию элементарной частицы того или иного типа.

Такаяидея о сложности элементарных частиц, о том, что каждая из них это система, состоящая из различного количества разнообразно взаимодействующих и по разному пространственно расположенных элементарных частиц, но тождественных по своей сущности «кирпичиков» материи, позволяет объяснить взаимопревращения частиц и открывает путь к проникновению внутрь материи. Элементарнаядоля — это не только квант поля, но и то, что может лежать в основе качественно иной системы — вещества.

Вещество — чрезвычайно сложная, глубоко дифференцированная многоуровневая система. Если элементарная частица выступает и как элемент качественно иной, вещественной системы, то две и более взаимодействующие элементарные частицы представляют собой систему, которая может быть названачастицей вещества [2].

Так, взаимодействие протона и электрона образует простейший атом легкого водорода, внутренне динамическую систему, элементы которой подчинены целому ряду параметров, и вследствие этого отличающиеся от свободных частиц. Атом как система развивается усложняясь по составу и структуре вплоть до такого состояния, когда начинается непринужденныйраспад атомного ядра.

Взаимодействующие атомы образуют различные системы: молекулы, макромолекуле, ионные радикалы, кристаллы.

Молекула представляет собой материальную систему, состоящую из определенным образом расположенных в пространстве и взаимосвязанных атомов одного или нескольких химических элементов. Связь атомов в молекуле прочнее связи атомов со средой,что обеспечивает целостность системы. Молекула является качественно новым материальным образованием относительно составляющих ее атомов. Молекулы могут быть простыми и сложными, содержащие один, два и тысячи атомов. Гигантские группы атомов образуют макромолекулы, качественно отличающиеся от других молекул. [2]

Однако не все вещества состоят из систем типа молекул.Ряд химических соединений, например хлорид натрия (поваренная соль), не имеют молекул в обычном понимании этого слова, и являются открытыми системами в который ионы независимые друг от друга. Такой тип вещественной системы называют кристаллом. Ионами называют как отдельные заряженные атомы, так и группы химически связанных атомов с избытком или недостатком электронов. Группаатомов, переходящая без изменения из одного химического соединения в другое, определяется как радикал. Все эти группы являются системами.

Взаимодействие атомов одного типа образует химический элемент. Из химических элементов состоят минералы, из минералов — породы, из пород — геологические формации, из геологических формаций — ряды формаций — геосферы, из геосфер — планетаЗемля. Каждая система, составляет Землю, в свою очередь составлена ??по своей структуре. Так, например, атмосфера представляет собой систему, состоящую из пяти подсистем: тропосфера, стратосфера, мезосфера, термосфера и экзосфера.

Земля, как планета, выступает наряду с другими планетами элементом Солнечной системы. В свою очередь, Солнечная система входитв такую ??грандиозную космическую систему как Галактика. Взаимодействующие галактики образуют системы галактик, входящих в Метагалактику и т.д. При этом на каждом уровне развития неживой природы, наряду с общими, есть и свои системообразующие факторы, свои особые связи и взаимодействия. Вместе с тем, принцип организации множества в единство остается прежним. Не меняетсяон и при переходе к системам живой природы [2].

Системность живой природы

Как и все в природе, живые организмы состоят из молекул и атомов, но где граница между живым и неживым? Существует предел, после которого теряют силу имеющиеся системообразующие факторы, и неживое переходит в разряд живого. Так, например, молекула, состоящая из 5000000 атомовпредставляет собой вирус табачной мозаики — меньше известно живое образование, способное к самостоятельному существованию [2].

В целом вопрос о системности живой природы не вызывает сомнений. Более того, именно изучение живых материальных образований в значительной мере способствовало формированию системных представлений о мире.

Основными системами живого, образующимиразличные уровни организации, в настоящее время признаются: 1) вирусы — системы, состоящие в основном из двух взаимодействующих компонентов: молекул нуклеиновой кислоты и молекулы белка, 2) клетки — системы, состоящие из ядра, цитоплазмы и оболочки; каждая из этих подсистем , в свою очередь, состоит из особенных элементов, 3) численные системы (организмы,популяции одноклеточных) 4) виды, популяции — системы организмов одного типа; 5) биоценозы — системы, объединяющие организмы различных видов; 6) биогеоценоз — система, объединяющая организмы поверхности Земли; 7) биосфера — система живой материи на Земле.

Система каждого уровня отличается от других уровней и по структуре, и по степени организации(Биологическая классификация). Но взаимодействие элементов системы не обязательно предполагает жесткий, постоянная связь. Эта связь может носить временный, случайный, генетический, целевой характер [2].

В целом живая природа, также как и неживая, представляет собой систему систем, причем она дает удивительные примеры разнообразия систем, нередко предоставляютсяобъединением элементов различных уровней. Например, ландшафт как система включает в себя: 1) абиотические геосистемы (земная кора с рельефами, атмосфера, гидросфера и криосфера) 2) геосистемы почвенной сферы; 3) биотические геосистемы, образующие биосферу, 4) социально-экономические геосистемы, возникшие в результате общественно-исторической деятельности человека.Все эти системы взаимосвязаны и влияют друг на друга, образуя единую саморегулирующуюся систему. Изменение любой составной части ландшафта ведет, в конечном итоге, к изменению его в целом. Одновременно, каждая система живой природы, являясь ее элементом, в то же время имеет достаточную самостоятельность саморазвития, чтобы выйти на другой уровень организацииматерии [2].

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Страница: [1] [2] [3] [4] [5]

версия для печати