Искать реферат        
Рефераты на 5 с плюсом
С нашим сайтом написать реферат проще простого

Влияние семьи на социально-психологическую адаптацию подростков

Категория: Психология     версия для печати   

Страница: [1] [2] [3]

матерью

Девушки 25,6 59,0 15,4

Ребята 16,7 56,7 26,6

Наличие понимания со стороны родителей, по мнению подростков , является важнейшим условием хороших отношений между родителями и детьми. И, наоборот, непонимание занимает первое место в возникновении конфликтов между ними.

О разные позиции отца и матери в глазах подростка показали ответы навопрос: «Кого из членов семьи вы хотели бы подражать?» Указали: мать — 26,9%, отца — 11,5%, обоих родителей — 11,6%, старшего брата или сестру — 3,8%, никого — 34 , 6%, отсутствует ответ −11,6%. Тенденция определенной автономии в семье оказалась в ответах подростков на вопрос: «Не скучно проводить свободное время с родителями?» (Никогда не скучно — 43,6%,иногда — 30,3%, всегда скучно — 26,1%).

По методике PARY (авторы Шеффер и Белл) нами получены результаты отношение родителей к детям. Исследование позволило выделить три группы родительского отношения к своим детям.

1 группа — родители, имеющие оптимально-эмоциональный контакт с ребенком. Это значит, что в отношениях преобладают партнерские взаимоотношения,побуждение словесных проявлений. Дети в таких семьях имеют возможность проявить свое «я», самоутвердиться.

2 группа — родители, имеющие избыточную эмоциональную дистанцию ??с ребенком. В таких семьях родители часто потакают детям, мало интересуются их личной жизнью; в семье царит строгость и множество запретов. Каждое проявление самостоятельности ребенка или подавляется,или же имеет неправильную трактовку.

3 группа — родители, которые различными способами подавляют любое проявление активности детей, навязывают им свое мнение, проявляют чрезмерную заботу, вмешиваясь чрезмерно в их внутренний мир, тем самым разрушая уже сложившиеся связи и приводя ребенка к раздвоению личности.

1 группу составляют 50% родителейот общего количества, 2 группу — 12 родителей (40%); до 3 группы вошло 3 родителей (10%).

Отношения между родителями и детьми не могут не влиять на эмоциональное состояние ребенка, формирование внутреннего мира, и , в целом, на социально-психологическую адаптацию подростков.

Результаты исследования свидетельствуют, что социально-психологическая адаптация подростковнапрямую зависит от процесса и характера межличностного взаимодействия в семье, где родители и дети выступают активными сторонами. Таким образом, в общем комплексе факторов, влияющих на формирование личности, крупнейшим является характер взаимоотношений в семье.

ЛИТЕРАТУРА

Бодалев А.А. Личность и общение. М. 1983.

Варга А.Я. Роль родительскогоотношения в стабилизации детской невротической реакции. / / Вестник МГУ. Психология.1985. № 4.

Волкова А.Н., Трапезникова Т.М. Методические приемы диагностики супружеских отношений. / / Вопросы психологии. 1985. № 4.

Каган В.Е. Психогенные формы школьной дезадаптации. / / Вопросы психологии. 1984. № 4.

Капралова Р.М. Влияние семейныхотношений на волевое развитие подростков. Р. 1967.

Ковалев С.В. Психология семейных отношений. М. 1987.

Личко А. Е. Подростковая психиатрия. Л. 1979.

Обозов Н.Н. Межличностные отношения. Л. 1978.

Титаренко В.Я. Семья и формирование личности. М. 1987.

Аннотация.

В статье рассматривается одна из актуальных проблемсоциальной психологии — формирование социально-психологической адаптации в подростковом возрасте. На основе результатов исследований раскрывается ее прямая зависимость от процесса и характера межличностного взаимодействия в семье.

Обращенная внимание, что в общем комплексе факторов, влияющих на формирование личности, значимым является характер взаимоотношений в семье.

ANNOTATION

Theinfluence of the family on the social-psychological

adaptation of teenagers.

The article presents one of the actual problems of social-psychological adaptation of teenagers. The results of the investigation show that this adaptation depends upon the process and the character of interpersonal relations in the family. The author underlinesthat the main factor, that influences on the formation of a person is the family.

Курилюк Орислава Ярославовна

Страница: [1] [2] [3]

версия для печати

Читайте также:
Основы экономики
Интрузивный магматизм и его продукты
Принцип мотивированности как составная часть коммуникативного метода обучения иностранному языку
Роль физического воспитания в профессиональной подготовке студентов
Понятие о этнографию и этнографическое районирование